¿Tienes buena memoria?

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La carta a los Reyes o a Papá Noel.

Supongo que muchos de vosotros ya conocéis este enlace, es una manera simpática de ver a los Reyes Magos y a Papá Noel. Pincha aquí: Los Reyes y Papá Noel te felicitan la navidad

BON NADAL A TOTS

GRÀCIES A T@TS PER VINDRE

Muchas gracias a todas las familias que habéis venido hoy al almuerzo navideño, a las que no habéis podido, también os agradecemos las madalenas, estaban riquísimas....Para mi y para los niñ@s ha sido un momento muy especial. Espero que lo podamos repetir y que este encuentro sirva para entablar lazos de amistad.

YA TENEMOS PIZARRA DIGITAL

A principio de esta semana nos instalaron, por fin, una pizarra digital. Para mi, como maestra, ha sido una suerte contar con este medio, con el que ya he trabajado en otras ocasiones y que ha potenciado el aprendizaje del alumnado en todos los sentidos. Aquí os dejo las primeras instantáneas.

LA CASTANYERA

Una de las costumbres más característica de la fiesta de Todos los Santos es la castañera. La castaña es uno de los productos por excelencia del otoño. Hasta hace unos años, la Castañera era un personaje típico que se podía encontrar por las calles de nuestros pueblos desde los alrededores de Todos los Santos hasta bien cerca de Navidad. Las castañas se vendían tostadas, bien calientes y envueltas en papel.
En la actualidad, si bien no hay castañeras, en la época de Todos los Santos y Navidad, se pueden encontrar puestos de castañas asadas en diversos puntos de la ciudad.

En  los pueblos, la gente hacía la Castañada en su casa. Comían castañas tostadas, procedentes de los pueblos de las montañas, y se calentaban alrededor del fuego.

En la mayoría de los centros públicos de nuestra comunidad se celebra esta festividad, nosotros este año hemos tenido que retrasarla, a consecuencia de otros actos de importancia que se han celebrado en el mes de noviembre.

AMPA: LA CARTA SOLIDARIA

Aprovechando que hoy es el dia del VOLUNTARIADO , quiero presentaros un nuevo proyecto solidario que desde el A.M.P.A del C.E.I.P Emilio Varela Alacant, hemos puesto en Marcha.
" LA CARTA SOLIDARIA "
El fín, es recoger regalos, ( juguetes ,ropa,libros,gorras, lo que sea...) , que a nosotros quizá no nos haga papel ,pero que a nuestr@s niñ@s seguro les hace mucha ilusión recibir en Nadal.
Sin pr

otagonismos externos ,solo con la complicidad de sus padres/madres ,sin fotos en prensa y sin disfraces de color rojo. Los regalos serán entregados antes de vacaciones y en familia los abrirán ,para disfrutar de ellos.
NECESITAMOS VUESTRA AYUDA ¡¡¡....debemos recoger cuantas más cosas mejor.Muchos tenéis mi nº de teléfono, o sabéis cómo localizarnos. Esperamos vuestra SOLIDARIDAD. La Comunidad Educativa del Emilio Varela está ilusionada e involucrada en el Proyecto,si tenéis alguna aportación que hacer, podéis acercarla al Cole ,Emilio Varela Alacant.

 

LA FAMILIA Y RICÍTOS DE ORO

CON ESTE CUENTO SE INICIÓ LA UNIDAD DIDÁCTICA DE LA FAMILIA, JUNTO A LAS FOTOS QUE HABÉIS IDO APORTANDO. AHORA ESTAMOS REALIZANDO UN LIBRO DE LA FAMILIA ALGO ESPECIAL, A PARTIR DE UNA IDEA MUY ORIGINAL QUE ENCONTRÉ EN INTERNET EN PORTUGUÉS.MÁS ABAJO PODÉIS VER ALGUNAS DE LAS FICHAS DE LA UNIDAD.

COMO VERÉIS HAN SIDO ROCÍO Y MARÍA LAS ALUMNAS EN PRÁCTICAS DE LA UNIVERSIDAD, QUIENES NO SÓLO HAN CONTADO EL CUENTO, SINO QUE ADEMÁS, SE HAN PREPARADO LAS MARIONETAS Y EL ESCENARIO PARA SU REPRESENTACIÓN.. A LOS NIÑ@S LES HA GUSTADO MUCHO Y ESTÁN MUY MOTIVADOS.

ALGUNAS FICHAS DEL LIBRO DE LA FAMILIA.

The Finger Family

COMO SABÉIS HEMOS COMENZADO LA UNIDAD DE LA FAMILIA, CON LAS FOTOS QUE HABÉIS TRAÍDO AL COLE HEMOS HECHO UN MURAL Y JUNTO A IRENE, LA ENGLISH HELPER HEMOS BUSCADO UNA DIVERTIDA CANCIÓN QUE MOTIVA MUCHO A LOS PEQUES.AQUÍ OS DEJO LA LETRA, ES MUY SENCILLA, TODOS A CANTAR!!!!
Daddy finger, daddy finger, where are you? 
Here I am, here I am. How do you do?

Mommy finger, Mommy finger, where are you? 
Here I am, here I am. How do you do?

Brother finger, Brother finger, where are you? 
Here I am, here I am. How do you do?

Sister finger, Sister finger, where are you? 
Here I am, here I am. How do you do?

Baby finger, Baby finger, where are you? 
Here I am, here I am. How do you do?

ME GUSTAN LOS CÍRCULOS

LAS TARDES EN LA ETAPA INFANTIL SON CORTAS, PERO MUY DIVERTIDAS. AYER LUNES TOCÓ TALLER DE PINTURA EN GRAN GRUPO Y ENTRE TODOS DIBUJAMOS Y DESPUÉS PINTAMOS DE COLORES NUESTROS CÍRCULOS.

L'ARC IRIS I ELS PARDALETS

MUCHAS VECES LOS DOCENTES DEBEMOS TENER PRESENTE LA FLEXIBILIDAD DE NUESTRO TRABAJO Y ENTENDER QUE A PESAR DE NUESTRA PROGRAMACIÓN DIARIA, SIEMPRE SURGEN MOMENTOS DONDE ES IMPORTANTE LA IMPROVISACIÓN.

FELICIDADES AL A.M.P.A DEL CEIP. EMILIOVARELA

¿Qué es la Biblioteca Viviente?

La Human library es una red internacional de experiencias donde los libros no son ediciones de papel sino de carne y hueso. Estas personas-libros representan a colectivos que viven en situaciones de conflicto o que pueden ser víctimas de prejuicios sociales, como por ejemplo inmigrantes, personas con discapacidad, miembros de organizaciones religiosas minoritarias, etc.

Son libros porque contienen la sabiduría de la experiencia y porque, cómo ellos, son capaces de derribar prejuicios descubriéndonos, a través de sus historias, nuevas formas de interpretar la realidad.

El objetivo es crear una oportunidad única para mantener un diálogo entre personas con visiones y realidades diferentes de la sociedad y así intercambiar opiniones y aprender de los demás.

Desde aquí gracias a todos los que participasteis en esta bella iniciativa, apoyando a nuestro colegio, nuestro barrio, nuestra gente. Y a los que no estuvisteis, os esperamos el próximo año. 

BIBLIOTECA VIVIENTE

Un precioso proyecto que nos propone conocer a las personas como si fueran enigmáticos libros. Y es que el ser humano está lleno de poesía, de terror, de misterios, de belleza, de fantasía, ..... Zona norte Alicante, un lugar donde siempre hemos luchado por derribar los muros de los prejuicios

Ven a vernos, escucharnos y sentirnos.

Plaza de las escuelas 5 (junto a Biblioteca Virgen del Remedio), Alicante. Organizado por el AMPA del CEIP Emilio Varela.

FRUTAS DEL OTOÑO

COMO EXPLICAN MUY BIEN LOS PEDAGOGOS, LOS NIÑ@S APRENDEN A TRAVÉS DE SUS VIVENCIAS. PARA TRABAJAR EL VOCABULARIO DE LA TARDOR NADA MEJOR QUE PROBARLO Y POR CIERTO ESTÁ MUY RICO!!!

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS FICHAS QUE TRABAJAMOS EN EL AULA REFERIDAS AL OTOÑO-LA TARDOR, EN CADA UNA DE ELLAS APLICAMOS TÉCNICAS DIFERENTES Y SIEMPRE SE REALIZAN AL ACABAR UN CUENTO QUE HABLE DEL ELEMENTO A TRABAJAR,O BIEN DESPUÉS DE TOCAR, CLASIFICAR Y PROBAR LA FRUTA. LA FICHA NO HA DE SER UN ELEMENTO DE RELLENO EN NUESTRO TRABAJO, SINO MÁS BIEN UN COMPLEMENTO A ÉSTE, YA QUE MUCHAS VECES NO ES NECESARIO REFLEJAR NUESTRO APRENDIZAJE EN UN PAPEL.

Sin Título....sin futuro....